Викладацький склад
Соціальна Робота
САНЖАРОВЕЦЬ Валентина Миколаївна
Посада:
З 2025 року і нині - доцент кафедри публічного управління та адміністрування Навчально-Наукового юридичного інституту Державного університету економіки і технологій
Науковий ступінь: кандидат філософських наук
09.00.03 – соціальна філософія, філософія історії.
Вчене звання: доцент
Громадська активність:
Ліга соціальних працівників України
Всеукраїнське товариство «РІДНА ШКОЛА», голова осередку Київської області.
Наукові інтереси: становлення та розвиток соціальної роботи, методика та сучасні технології соціальної роботи , підготовка соціальних працівників для роботи в авіаційній галузі
Навчальні дисципліни, які викладає в коледжі:
Соціальна робота з окремими групами клієнтів
Основи соціальної педагогіки
Методика та технології соціальної роботи
e–mail valyasan@ukr.net
Основні наукові праці
Петренко Т., Санжаровець В. Виховання толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у майбутніх соціальних працівників. Соціальна та освітня інклюзія: історія, сучасність та перспективи розвитку: колективна монографія у 2 частинах / за ред. С.П.Миронової, Л. Б. Платаш. Чернівці: «Технодрук», 2021. Частина 1. Інституційні та особистісні аспекти впровадження в Україні. 350 с. https://lib.lntu.edu.ua/sites/default/files/2021-11/MONOGRAF_2021.pdf
Valentyna Sanzharovets, Tetyana Petrenko, Iveta Mietule, Larysa Platash and Liubov Kostyk. Use of Innovative Technologies in Training of Future Social Workers. SHS Web Conf., IV Міжнародний науковий конгрес «Суспільство навколишнього інтелекту – 2021» (ISCSAI 2021). Том.100 (2021) 04006 DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/202110004006.
Платаш Л., Петренко Т., Санжаровець В. (2022). Сформованість стилю керівництва у майбутніх соціальних працівників – визначальний фактор ефективної управлінської діяльності в соціальних закладах. Вісник Національного авіаційного університету. 2022. – №20. С. 26-35. DOI: https://doi.org/10.18372/2411-264X.20.16914 (категорія Б)
Санжаровець В. (2022) Волонтерство і соціальна робота. Освіта і соціальна робота як ресурси розвитку особистості й суспільства : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (Чернівці, 24 листопада 2022 р.). Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2023. С.191-192. https://scholar.google.com.ua/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=kUb3CJYAAAAJ&citation_for_view=kUb3CJYAAAAJ:TFP_iSt0sucC
Platash L., Sanzharovets V., Koval G., Shatylo Y., Novikova, N. Future Social Wor-kers’ Communica-tive Readiness For-mation to Control Social Risks and Response to the Emergencies in the Aviation Industry. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. 2022. Vol. 14. No 4. Р. 298-324. https://doi.org/10.18662/rrem/14.1Sup1/553 (Web of Science).
Санжаровець В. Теоретичні та практичні проблеми надання соціальних послуг в Україні: монографія / Котикова О., Блінов О., Радченко М. та ін; за заг. Ред. О.Котикової.- Київ, 2023: Видавець Я.О., 304с. http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgibin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=S&I21DBN=EC&P21DBN=EC&S21FMT=JwU_B&S21ALL=%28%3C.%3EI%3D%21NBUV$%3C.%3E%29%2A%28%3C.%3EU%3D%D0%A5819%284%D0%A3%D0%9A%D0%A0%2915%3C.%3E%29&Z21ID=&S21SRW=GOD&S21SRD=DOWN&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20
Санжаровець В. (2023) Формування професійної компетентності студентів у процесі дистанційного навчання здобувачів коледжу. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, наук. праць. К.: НАУ, 2023. Вип. 2. С. 364 – 369. https://nau.edu.ua/ua/news/2021/12/u-nau-z%E2%80%99yavivsya-noviy-elektronniy-naukoviy-zhurnal-distantsiyna-osvita-v-ukraini-innovatsiyni-normativno-pravovi-pedagogichni-aspekti-/distance-education-in-ukraine-innovative-normative-legal-pedagogical-aspects.html
Санжаровець В.М. ДОКУМЕНТОВЕДЕННЯ В СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ. Соціальна робота у глобальному та національному вимірах: виклики, загрози, перспективи розвитку: зб. матеріалів ХІI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 23‒24 листоп. 2023 р.). Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, Вид-во «Політехніка», 2024. С. 75-76. https://publish.kpi.ua/catalog/book/523
Sanzharovets, V. (2024). FEATURES OF PROVIDING SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL ASSISTANCE TO AVIATION EMPLOYEES. Actual Problems in the System of Education: General Secondary Education Institution – Pre-University Training – Higher Education Institution, 1(4), 427–433 https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/APSE/article/view/18759
Санжаровець, В. (2024). ОСОБЛИВОСТІ НАДАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ПРАЦІВНИКАМ АВІАЦІЙНОЇ СФЕРИ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(4), 427–433. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.18759
Санжаровець В., Петренко Т., Новікова. (2024) Ігрові технології в роботі соціальних працівників. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти.: зб. наук. праць.(ISSN 2786-5487 online) К.: НАУ, № 4, 2024 https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/19203/26421
Санжаровець , В., Петренко , Т., & Новікова , Н. (2025). КОУЧИНГ ЯК ВЗАЄМОДІЯ З КЛІЄНТАМИ В СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ ТА КОНСУЛЬТУВАННІ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(5), 560–570. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20312
Санжаровець, В., Петренко, Т., Новікова, Н. (2025). ПРОФЕСІЙНА САМОВИЗНАЧЕНІСТЬ ЯК НЕОБХІДНА УМОВА СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», 1(56), 205–210. http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/330076
Санжаровець, В., Петренко, Т., та Новікова, Н. (2025). Соціальне забезпечення в діяльності органів соціальної та ветеранської політики. Соціальна робота та освіта , 12 (3), 403–409. https://doi.org/10.25128/2520-6230.25.3.9
Санжаровець В. Підготовка фахівців соціальної сфери для роботи в аеропортах. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія: зб.наук.пр.- К.: Національний авіаційний університет, 2016. – Вип.2 (9). – 188 с.
Санжаровець В., Петренко Т. Розвиток емоційного інтелекту у майбутніх соціальних працівників для роботи в авіаційній галузі. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. – К.: Національний авіаційний університет, 2019.–Вип. 2(15). – 164 с.
ШИЛКО Марина Юріївна
Підвищення кваліфікації
20 – 30 січня 2024 року ««Фінансова грамотність для освітян»» (30 годин)
06 – 13 січня 2024 року «Вчителі 2.0:онлайн-курс із професійного розвитку та наставництва». (30 годин)
15 січня 2024 року ««Комунікація щодо національних спільнот для пресслужб поліції та прокуратури»» Стен Ньорлов Голова Офісу Ради Європи в Україні.
20 вересня 2024 року Інженер БПЛА. Базовий курс (6 годин).
25 листопада 2021 року «Базова психологічна допомога в умовах війни»» (30 годин)
11 березня 2024 року «Волонтерство під час війни»
14 лютого 2025 року «Життєстійкість молоді в умовах криз».
29 січня 2025 року ЗУСТРІЧ ЗІ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ: обговорення освітніх програм зі спеціальності 151 «СОЦІАЛЬНА РОБОТА».
19 березня 2024 року Всеукраїнський науковий семінар “ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ НАДАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПОСЛУГ В УКРАЇНІ”, який було організовано кафедрою соціальних технологій Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету в рамках VI Міжнародного симпозіуму “Соціокультурний дискурс глобалізованого світу: наука, освіта, комунікація” та був приурочений до Міжнародного дня соціальної роботи.
4 квітня 2024 року прийняла участь в роботі секції соціальної роботи, педагогіки та адвокації в межах XVI СТУДЕНТСЬКОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ “МОЛОДА НАУКА-2024”, яку організував ВСП “Економіко-правничий фаховий коледж ЗНУ” місто Запоріжжя.
КРИВУЦИК СВІТЛАНА СЕРГІЇВНА
Громадянство: Україна
Спеціальність, кваліфікація: —
Освіта: —
Спеціальність: —
Народилась 16 грудня 1994 року в місті Васильків, Київської області.
У 2013 р. – закінчила Васильківський коледж Національного авіаційного університету з відзнакою, здобувши кваліфікацію молодший спеціаліст за спеціальністю «Соціальна робота».
У 2020 р. – здобула ступінь вищої освіти магістр зі спеціальності «Соціальна робота» у Житомирському економіко-гуманітарному інституті вищого навчального закладу «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна».
У 2023 р. – здобула ступінь вищої освіти магістр зі спеціальності «Середня освіта (історія)» у Українському державному університеті імені Михайла Драгоманова.
Професійна кваліфікація:
Магістр соціальної роботи,
викладач історії закладу вищої освіти,
вчитель історії закладу загальної середньої освіти.
Після закінчення Васильківського фахового коледжу Національного авіаційного університету була працевлаштована в управління соціального захисту населення Васильківської районної державної адміністрації, де працювала з 2013 р. по 2021 р. на посаді головного спеціаліста відділу з призначення соціальної допомоги.
З січня 2022 року працює в Барахтівській гімназії Васильківської міської ради на посаді соціального педагога та вчителя історії і громадянської освіти.
З вересня 2024 року за сумісництвом є викладачем історії ВСП Васильківського фахового коледжу Національного авіаційного університету.
Карпенко Олена Георгіївна
Посада:
З 2022 року і нині – професор кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка
Науковий ступінь:
Доктор педагогічних наук», 2008
13.00.04. – теорія та методика професійної освіти
«Професійна підготовка соціальних працівників в умовах університетської освіти», 2008
Вчене звання: Професор, 2010
Почесне звання: Заслужений працівник освіти України, 2015
Громадська активність:
Ліга соціальних працівників
Представництво Фонду ООН у галузі народонаселення (UNFPA) в Україні
Наукові інтереси: становлення та розвиток соціальної роботи, спеціальна освіта, професійна підготовка соціальних працівників
Публікації за 2025 рік:
Bazyl, O., Abilova, O., Karpenko, O., Mierienkov, H., & Poliakova, A. (2025). Assessing the impact of artificial intelligence integration on educational processes in higher education institutions of Ukraine and Kazakhstan //Sustainable Engineering and Innovation. – 2025. – Т. 7. – №. 1. – С. 97-116. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/ 51308/2/ O.Bazyl_O.Abilova_O.Karpenko_H.Mierienkov_A._SEI_1_FPSRSO.pdf. (Scopus).
Bychuk, I., Karpenko, O., Sonechko, O., Lazareva, A., & Rizak, G. (2025). The Role of Higher Education in Promoting Socio-Economic Mobility: A Bibliographic Review. Futurity Education, 5(1). 110-130. URL: https://futurity-education.com/index.php/fed/ article/view/442. (Scopus).
Karpenko, O., Verbovska, L., Kolomiiets, M., & Savastru, N. The role of stakeholders in ensuring the quality of higher education in Ukraine: cooperation and partnership. //Conhecimento & Diversidade. 2024.Т. 16.№. 44. С. 425-449. URL: https://futurity-education.com/index.php/fed/index. (Web of Science).
Карпенко О. Г., Довбенко Т. В., Кирчата І. М. Розвиток освітніх програм для підтримки соціальної інтеграції та зміцнення громадянської ідентичності в повоєнній Україні //Педагогічна Академія: наукові записки. 2025. №. 15. URL: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/663
Карпенко О. Г., Сальник І. В., Дещенко О. М. Стратегії впровадження проєктного навчання в освітній процес закладів вищої освіти //Педагогічна Академія: наукові записки. 2025. №. 16. URL: https://pedagogical-academy.com/ index.php/journal/ article/view/748.
Карпенко О. Г., Спіріна Т. П., Лехолетова М. М. Міждисциплінарна взаємодія у наданні соціальних послуг вразливим групам населення //Соціальна педагогіка: теорія та практика. 2025. №. 1. С. 42-50.
Карпенко О., Петрочко,Ж., & Дуля А. Сексуальна освіта дітей та підлітків у контексті розвитку здоров’язбережувального середовища в умовах закладу загальної середньої освіти. Ввічливість. Humanitas. 2025. (3), 80–87. URL: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/article/view/2833.
Карпенко О., Спіріна, Т., Лехолетова М., & Швед О. Вплив соціальних медіа на формування у підлітків відповідального ставлення до здоров’я. Ввічливість. Humanitas. 2025. (4), 52–61. URL: http://journals.vnu.volyn.ua/ index.php/humanitas/article/ view/3040.
Карпенко, О., & Котелевець, А. Підготовка майбутніх фахівців із соціальної роботи до волонтерської діяльності в територіальній громаді. Ввічливість. Humanitas. 2025. (1), 64–69. URL: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/ article/view/2358.
Карпенко, О., Спіріна , Т. ., & Нохріна, І. Організація освітнього процесу у закладах вищої освіти України в період воєнного стану. Social Work and Education, 2025. 12(1), 34–43. URL: https://doi.org/10.25128/2520-6230.25.1.3
Карпенко, О.Г., Швед, О.В. Розвиток соціальної роботи в Україні: від жіночих ініціатив до сучасної професійної соціальної роботи. Social Work and Education, 2025. 12(2), 182–191. URL: https://doi.org/10.25128/2520-6230.25.2.4.
Петрочко Ж. В., Карпенко, О.Г., Спіріна, Т. П. Розвиток соціальних навичок підлітків у контексті сексуальної освіти Social Work and Education.2025. 12 (3). с. 367-374. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53660/1/O_Karpenko_Zh_Petrochko_T-Spirinafpsrso_SWE_3.pdf.
Навчальні посібники, монографії за останні 5 років:
Актуальні питання соціальної роботи : навч. посіб. / О.М. Денисюк та ін. ; ред. кол.: О.В. Епель, Т.Л. Лях, І.В. Силантьєва. Ужгород : РІК-У, 2023. 420 с. https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47338/1/O_%20Epel_T_Liakh_I_Silantieva_APSR_FPSRSO_KSPSR.pdf.pdf.
Karpenko O., Doroshenk T. Professional training of preservice specialists in the social and economic sphere at higher education institutions as the component for successful practical work. Educational space: post-non-classical perspectives: Monograph. Varna University of MANAGEMENT, Болгарія, Varna. 2023. Р. 221-251. https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44571/1/O_Karpenko_Monograph_2023_IPO.pdf.
Навчальні дисципліни, які викладає в коледжі:
Історія соціальної педагогіки та соціальної роботи
Теорія соціальної роботи
Соціальна робота з сім’ями, дітьми, жінками
Основи соціальної педагогіки
e-mail oh.karpenko@kubg.edu.ua
Е- Портфоліо https://eportfolio.kubg.edu.ua/teacher/3385
Підвищення кваліфікації за 2025 рік:
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка підвищення кваліфікації за програмою лідерського модуля «Навчання та супровід здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами» від 22.05.2025 №332, 1 кредит (30 год.).
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка підвищення кваліфікації за програмою цифрового модуля «Цифровий хаб інноваційних рішень» від 21.04.2025 №257, 1 кредит (30 год.).
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка підвищення кваліфікації за програмою цифрового модуля «LMS Moodle як засіб реалізації для диференційованого навчання» від 27.03.2025 №196, 1 кредит (30 год.).
Інститут досліджень і розвитку Люблінського парку (м.Люблін, Польща). Сертифікат ESN №22624 Міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Основи грантової діяльності та фандрайзингу: міжнародний досвід» від 31 січня 2025 р. 1,5 кредита (45 годин).
Інститут досліджень і розвитку Люблінського парку (м.Люблін, Польща). Сертифікат ESN №23304 Міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Інноваційні цифрові інструменти для дистанційного навчання: при підготовці здобувачів освіти в країнах європейського союзу та Україні». Від 10 квітня 2025 р. 1,5 кредита (45 годин).
Інститут досліджень і розвитку Люблінського парку (м.Люблін, Польща). Сертифікат ESN №23505 Міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Неформальна освіта у підготовці доктора філософії (PHD) в країнах Європейського Союзу та Україні»». Від 17квітня 2025 р. 1,5 кредита (45 годин).
Інститут досліджень і розвитку Люблінського парку (м.Люблін, Польща). Сертифікат ESN №23789 Міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Неформальна освіта у підготовці бакалаврів та магістрів в країнах Європейського Союзу та Україні» від 8 травня 2025 р. 1,5 кредита (45 годин).
ШАПОВАЛ Ірина Григорівна
Навчальні дисципліни, які викладає:
Історія та культура України
Соціологія
Технології
Громадянська освіта
e-mail irashapoval23@gmail
Підвищення кваліфікації
05-06 жовтня 2021 року «Комунікативна компетентність вчителя. Розвиток критичного мислення учнів» (15 годин).
25-26 жовтня 2021 року «Організація ефективної роботи самоврядування здобувачів освіти» (15 годин).
11-12-червня 2022 року «Мотивація до навчання в умовах воєнного стану» (15 годин).
12-13 листопада 2022 року «Супровід дітей з ООП в умовах інклюзивної освіти» (15 годин).
03-15 січня 2023 року “Цифрові інструменти GOOGLE для освіти”. (30 годин).
09-22 жовтня 2023 року «Школа стійкості» (30 годин)
23.10-05.11 2023 року «Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій » (30 годин).
24-26 січня 2024 року «Психолого-педагогічні аспекти формування професійних компетентностей педагогічних працівників ЗФПО».(24 години)
22.01-03.02 2024 року «Штучний інтелект в інклюзивному освітньому середовищі: інструменти для роботи з учнями з особливими освітніми потребами» (30 годин).
Наукові конференції та семінари
22-23 березня 2023 року Міжнародна науково-практична конференція «Інноваційні методи та технології підготовки фахівців соціальної сфери» в рамках V Міжнародного симпозіуму Соціальний дискурс глобалізаційного світу: наука, освіта, комунікація.(6 годин).
19 березня 2024 року Всеукраїнський науковий семінар «Теоретичні та практичні проблеми надання соціальних послуг в Україні» (4 годин).
Комарницька Інна Володимирівна
Посада: Голова циклової комісії «Соціальна робота».
Громадянство: Україна
Спеціальність, кваліфікація: «Філософія». Філософ. Викладач філософії.
«Психологія». Магістр з психології, викладач вищих навчальних закладів.
Освіта: Київський державний університет ім. Т.Г. Шевченка, 1988 р.
ВНЗ «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», 2017 р.
Наукові інтереси: умови та шляхи формування особистості, відповідальної за результати своєї діяльності, за збереження життя, природи, культури; збереження і зміцнення психічного здоров’я підлітків.
Навчальні дисципліни, які викладає:Філософія
Загальна психологія
Соціальна психологія
Вікова психологія
e-mail vk-nau@ukr.net
Основні наукові праці
Вербицька П.М., Комарницька І.В. Психологічний тренінг як засіб виховання студентів коледжу в дусі толерантності./ Педагогіка та психологія сьогодні: постулати минулого і сучасні теорії: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (16–17 жовтня 2020 р., м. Одеса). – Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2020. 180 с. – С. 50-54.
Вербицька П.М., Комарницька І.В. Технології виховання толерантності студентської молоді в умовах цифровізації освітнього простору. Збірник наукових праць Миколаївського міжрегіонального інституту розвитку людини закладу вищої освіти «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна». Серія: Педагогічні та психологічні науки / За заг. ред. А.М. Старєвої. Випуск V. Миколаїв: ММIРЛ ЗВО Університету «Україна», 2021. 255 с. – С. 48-57.
Комарницька Інна Організація дистанційного навчання з дисципліни «Філософія» в умовах війни. Збірник наукових праць «Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти» (ISSN 2786-5495 online) № 2, 2023. 450 с. – С. 241-246.
Сизова О., Комарницька І. Державна підтримка дитячих будинків сімейного типу в умовах повномасштабної війни. Публічні політики і сталий розвиток суспільства: виклики та перспективи (ППСР 2026) : Всеукраїнська науково-практична конференція (м. Кривий Ріг, 2 грудня 2025 р.) : тези доповідей. Кривий Ріг : Державний університет економіки і технологій, 2026. 560 с. С. 118-122.
Методичні праці
Методична розробка для проведення заліку з дисципліни «Філософія». Уклад. І.В.Комарницька – Васильків: ВСП «ВФК НАУ», 2020. – 16 с.
Плани семінарських занять з дисципліни «Філософія» для студентів спеціальності 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології». Уклад. І.В. Комарницька – Васильків: ВСП «ВФК НАУ», 2021. – 25 с.
Тести, вправи і завдання для самостійної роботи з дисципліни «Філософія» для студентів спеціальності 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології». Уклад. І.В.Комарницька – Васильків: ВСП «ВФК НАУ», 2021. – 40 с.
Плани семінарських занять з дисципліни «Філософія» для студентів спеціальності 073 «Менеджмент». Уклад. І.В. Комарницька – Васильків: ВСП «ВФК НАУ», 2022. – 18 с.
Тести, вправи і завдання для самостійної роботи з дисципліни «Філософія» для студентів спеціальності 073 «Менеджмент». Уклад. І.В. Комарницька – Васильків: ВСП «ВФК НАУ», 2022. – 30 с.
Методичні рекомендації щодо психолого-педагогічної роботи з акцентуаціями характеру підлітків (за результатами дослідження студентів першого курсу коледжу). Уклад. І.В.Комарницька – Васильків: ВСП «ВФК НАУ», 2023. – 25 с.
Плани семінарських занять з дисципліни «Філософія» для здобувачів освіти спеціальності 231 «Соціальна робота». Уклад. І.В. Комарницька. Васильків: ВФК «ДУ «КАІ», 2025. 21 с.
Тести, вправи і завдання для самостійної роботи з дисципліни «Філософія» для здобувачів освіти спеціальності 231 «Соціальна робота». Уклад. І.В.Комарницька. Васильків: ВФК «ДУ «КАІ», 2025. 39 с.
Стажування:
2022 р. – за напрямом професійної діяльності на базі кафедри філософії Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій НАУ (довідка № 03.02/0337 від 15.02.2022) (60 годин)
Підвищення кваліфікації
Сертифікат участі в практичному тренінгу «Inclusive education environment: perspectives and the best practices» (4 години), Васильків, Україна, 24 лютого 2020.
Сертифікат «Культура толерантності: як побудувати суспільство, комфортне для всіх». Prometheus, 22.11.2020.
Сертифікат «Практична соціологія для професіоналів медіа» (30 годин). Prometheus, 28.11.2020;
Сертифікат «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти» (80 годин). Prometheus, 19.08.2021.
Сертифікат «Базова психологічна допомога в умовах війни». Prometheus, 09.02.2023.
Сертифікат «Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів» (60 годин), Prometheus, 16.03.2023.
Сертифікат «Цифрові інструменти GOOGLE для освіти. Базовий рівень» (30 годин). ТОВ «Академія цифрового розвитку», 16.10.22.
Сертифікат участі в роботі ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Дистанційна освіта: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти» (м. Київ, 8 год.). 30.11.2022.
Сертифікат «Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій» (30 годин). Освітній хаб міста Києва, 23.12. 2023.
Сертифікат «Школа стійкості» (30 годин). 29.10.- 06.11. 2023.
Сертифікат «Школа для всіх» (30 годин). 06.11.2023.
Сертифікат учасника Всеукраїнського наукового семінару «Теоретичні та практичні проблеми надання соціальних послуг в Україні» (4 години). 19.04.2024.
Сертифікат «Ментальне здоров’я та психосоціальна підтримка» (18 годин). CUAMM Медична команда, Італійське агентство зі співробітництва та розвитку. 16.10.2024.
Сертифікат «Захист прав людей з інвалідністю» (30 годин). Prometheus. 29.10.2024.
Сертифікат «Думай інакше: Зламай перешкоди на шляху до навчання та відкрий свій прихований потенціал» (30 годин). Prometheus. 18.09.2025.
Сертифікат «Кейс-менеджмент в процесі реабілітації: курс для соціальних працівників» (18 годин). Академія Національної служби здоров’я України. 19.11.2025.
Твоє майбутнє починається тут
“Васильківський фаховий коледж “ДНП”ДУ”КАІ” – це сучасний і престижний навчальний заклад, який навчає студентів як з технічних спеціальностей, так і з гуманітарних. У коледжі є 7 різних спеціальностей. Працюють у нашому навчальному закладі тільки кваліфіковані педагоги, з величезним досвідом. Вступити до нашого коледжу можливо після дев’ятого класу або одинадцятого класу.
“Васильківський фаховий коледж “ДНП”ДУ”КАІ” | ВФК “ДНП”ДУ”КАІ” – Офіційний сайт © 2025. Всі права захищено.